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Voyage à Londres des Europe

Vendredi 25 avril Les dernières nouvelles du séjour! Vendredi matin: bagages au programme et aux revoirs aux familles d'accueil. Dernière visite à Londres avec le musée des sciences. De quoi…

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Production d'élèves

  • Après avoir travaillé sur des présentations d'anglophones, les élèves ont eu pour mission de se présenter et de présenter deux autres camarades de la classe en préparant des présentations croisées.

    Ils ont beaucoup travaillé leur prononciation, leur accentuation, leur intonation.

    Voici le résultat, très réussi!

     

    Ecoutez Emina, Leyla-Nur et Malek:

     

    Ecoutez Aylin, Ilyana et Ludwine:

     

     Ecoutez Jason, Nicolas et Umut:

     

     Ecoutez Léonie, Mae et Maëlle:

     

     Ecoutez Chloé, Manon et Marine:

     

     Ecoutez Adel, Samy et Wassim.

     

     Ecoutez Nur, Romane et Selsabil:

     

     Ecoutez Antoine, Tanguy et Yohan:

     

    Congratulations to all of you!!

     

  • Sortie d'histoire et géographie à la ferme.

    Nous sommes allé à la ferme, nous avons rencontré M. Samuel et son père, puis nous avons commencé notre visite. Nous nous sommes divisés en deux groupes. Le premier groupe est allé traire les vaches l'autre devait regarder les vaches et ce qui les entourait. Ensuite nous avons inversé les rôles. Après nous avons visité les lieux et le père de Samuel nous a expliqué le fonctionnement de sa ferme bio; ensuite il nous restait un peu de temps pour caresser les veaux et nous avons fait un point récapitulatif sur tout ce que l'on a fait et dit dans la matinée et à la fin nous avons bu un bon verre de lait bio hummm que c'est bonnn.

    Yaniss 6A

     

    Nous avons vu des vaches , que nous avons trait , après nous sommes allés voir les salles des machines.

    Ensuite on a caressé des veaux nous avons même vu comment ils sèchent le foin.

    Et à la fin on a bu du lait froid juste après l’avoir sorti.

    La propriété des deux fermiers mesure 145 hectares.

    La variété des vaches est Montbéliarde.

    L’exploitation de cette ferme dure depuis 2004.

    Enzo 6A

     

    Sortie à la ferme de Vieux

    d'Izenave

     

    Le jeudi 3 mai nous sommes allés à la ferme(bio) de monsieur Pertreux, j'ai bien aimé la sortie car nous avons regardé la traite des vaches, caressé les veaux (entre 1 et 5 mois). Monsieur Pertreux nous a montré les machines qui permettent de faucher l'herbe et de ranger le foin. A la fin pour ceux qui voulait, nous avons bu du lait(il était très bon).

    Il y avait 60 vaches montbéliardes....et un taureau

    Alexis 6A

     

     taureau

     

    Visite de la ferme de la Combe Du Val

     

     

    Le jeudi 3 mai nous avons visité, avec le professeur d'histoire géographie, la ferme de la Combe Du Val, dans cette ferme de plus de 150 hectares, deux personnes y travaillent:

    -Alfred et Samuel Pertreux

    Cette ferme produit uniquement des produits bio:

    -Le lait des vaches est amené à la coopérative de St-Martin-Du-Fresne

    -Pour le veau il est vendu au magasin de producteurs, Brin-De-Paille.

    C'est une ferme pédagogique ou chaque année plusieurs écoles viennent découvrir les magnifiques animaux qui y vivent et surtout, découvrir la vie dans un monde rural non loin du village de Vieu d'Iznave.

     

    Ernest 6A

     

    ferme

  • dds

    ggs

    En cette fin d’année, les élèves de 5ème se sont attaqués à la 3ème partie du programme de SVT en se rendant sur le terrain à la découverte de l’évolution des paysages.

     

    Une séance de 2 heures de cours dans la forêt de la Brétouze, autour de la Sarsouille, rivière d’Oyonnax. Processus d’érosion, de transports des particules, de sédimentation et de fossilisation.

     

    Besoin d’aide pour comprendre ces notions ? Il suffit de demander aux élèves de 5ème de vous les expliquer. Ce sont eux qui sauront encore mieux le faire… et ainsi montrer qu’ils ont compris ce qu’ils ont observé et étudié sur le terrain !

     

  • pomme1Mardi 21 juin, les élèves de 5ème A,D,K,L ont inauguré le Projet autour de "la valorisation des Pommes de l'Ain". Devant une centaine de personnes, les élèves ont présenté les travaux construits depuis le début de l'année, en partenariat avec le Musée du Revermont de Cuisiat et le Centre Culturel d'Oyonnax.

    pomme2Au programme, présentation d'un reportage du journal télévisé des 5D, du livre interactif des 5K et 5L, du dépliant des 5A et des prototypes d'emballages de pommes.

    Sans oublier ensuite un savoureux buffet préparé par les élèves des classes concernées et supervisé par les élèves de 3ème Segpa.

     

    pomme

     

    Un grand merci à tous pour cette nouvelle belle réussite !
    Une dernière étape jeudi avec le retour au Musée du Revermont, où les élèves iront voir comment se portent les pommiers du verger, et iront lutter contre les petites bêtes qui pourraient les attaquer...

    A suivre !

 Visitez le Collège !

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